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                      公司2022年上半年理論學習中心組學習情況匯報

                      發表時間:2022/6/27 11:01:02
                      目錄/提綱:……
                      一、上半年學習情況
                      (一)健全制度,完善機制,確保學習規范化
                      (二)求真務實,突出重點,確保學習實效化
                      (三)學用結合,學以致用,推動工作提升
                      一是公司黨委通過學習提高了_站位,找準了工作定位
                      二、經驗與不足
                      三是有的黨委成員缺乏問題導向意識,聯系實際不夠緊密,學以致用的能力仍有待提升
                      三、下半年工作打算
                      (一)提高思想認識,推動理論學習實踐化
                      (二)圍繞工作中心,注重學習效果
                      (三)著力增強統籌力,做好服務保障
                      ……
                      公司2022年上半年理論學習中心組學習情況匯報

                      2022年以來,**黨委嚴格落實黨委理論學習中心組學習各項制度,以_____導,把學____精神作為最首要的_任務,按照_教育常態化要求,著力發揚理論聯系實際的學風,著力弘揚變革創新的精神,努力為完成工作任務提供強大的思想保證和精神動力,F將黨委理論中心組學習情況匯報如下。
                      一、上半年學習情況
                      (一)健全制度,完善機制,確保學習規范化。
                      根據有關要求,**公司于2022年3月份制定印發《**黨委
                      ……(新文秘網http://www.elipoc.com省略399字,正式會員可完整閱讀)…… 
                      學習傳達了省省十二次黨代會精神,市第十四次黨代會精神和市第_人代會精神。在學習內容上貼近實際,重點研討關于強化制造業強省和強市、數字化轉型、碳達峰、碳中和對公司發展帶來的影響,對學習組成員起到了思想共鳴,為領導班子成員科學決策提供了政策依據,確保學習內容在促進中心工作中落實落地。
                      (三)學用結合,學以致用,推動工作提升。一是公司黨委通過學習提高了_站位,找準了工作定位。堅持從大局謀劃黨建工作,以黨建工作創新促進精益生產、質量管控等各項工作提升,不斷增強企業發展動力,有效提升干部職工干事創業的積極性;二是黨員領導干部通過認真開展理論學習,嚴格落實“一崗雙責”,壓實“兩個責任”,把學習理論與業務工作開展有效的緊密結合起來,切實轉變了工作作風,增強了黨組織的凝聚力和戰斗力;三是公司通過不斷加強和改進黨委理論學習中心組學習,強化學習責任,注重學習質量,把握好學習的主題和重點,切實提升中心組學習的科學化規范化水平,為做到既向書本學又向實踐學,把學習成果不斷轉化為解決實際問題、推動實際工作的過硬本領和能力,提振職工攻堅克難的精神,起到了積極的推動作用。
                      二、經驗與不足
                      一是學習深度不夠,學習載體較為單一,學習形式還有待于進一步豐富;二是部分黨員干部學習效率不高,學習的主動性和自覺性仍有待加強,有重業務輕學習的現象;三是有的黨委成員缺乏問題導向意識,聯系實際不夠緊密,學以致用的能力仍有待提升。
                      三、下半年工作打算
                      (一)提高思想認識,推動理論學習實踐化。一是要切實把加強和改進中心組學習作為重要工作擺在突出位置,列入重要議事日程,納入黨建工作責任制,納入_態工作責任制。二是深入學_____,深入_的_精神,不斷深化對_歷史的系統掌握,明確繼承傳統、立足當前、開創未來的實踐要求。三是將所學的理論知識和中心的工作實際相結合,從而構成推動公司高質量發展的決策,明確了下一步努力的方向,從而達到學習一次提高一次的目的。
                      (二)圍繞工作中心,注重學習效果。一是要進一步擔負 ……(未完,全文共1760字,當前僅顯示1118字,請閱讀下面提示信息。收藏《公司2022年上半年理論學習中心組學習情況匯報》
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